El Poder de la Palabra es una web dedicada a la prosa poética. En ella encontrará fragmentos de textos literarios, así como la biografía e imágenes de sus autores. Para acompañarle en la lectura podrá ver también obras de arte, imágenes de edificios, composiciones clásicas, bandas sonoras y una selección de los más importantes premios literarios, artísticos y culturales. Una vez dentro de la página, dirígete hacia donde dice MÚSICA, y elige en ese amplio menú.
31 de enero de 2012
28 de enero de 2012
¡Esto me suena! Música y Ciencia
Carlos Durán Torres ha hecho este magnífico trabajo que está publicado por el Centro de Ciencia PRINCIPIA de Málaga.
Aquí el autor nos dice que mediante la realización de experiencias sencillas, se puede poner de manifiesto la relación que existe entre la música y la ciencia, en concreto con la física y las matemáticas. Utilizando materiales asequibles se ve la relación entre las características del sonido y las de las ondas. Haz clic en la imagen:
Puedes ver la conferencia completa, con interesantísimos experimentos, en este enlace.
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27 de enero de 2012
La Música y El Cine
En esta WIX de Ana Ogando, del IES La Fortuna, es interesante y útil para trabajar los contenidos de la clase.
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Música y cine
Con esta página WIX haremos un recorrido por la historia de la música en el cine. Este recurso ha sido elaborado por Maria Jesús Camino, profesora de música del IES San Miguel de Meruelo (Cantabria).
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La música en el cine
Mapa conceptual creado por Mª Jesús Camino sobre la música en el cine, elaborado en base al Wix Música y Cine de Ana Ogando del IES La Fortuna. Gracias a ambas profesoras por tan estupendo trabajo. Una vez abierto el mapa, puedes ir a los diferentes enlaces que te llevan al Wix. Haz clic en la imagen:
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26 de enero de 2012
tres14 - Oído
Interesante programa de RTVE sobre el oído. El mundo está lleno de sonidos. Pero no oímos todos los sonidos que se producen a nuestro alrededor. La percepción es selectiva. Seleccionamos inconscientemente la forma de escuchar.
Además en este vídeo se habla de neuronas ilusas; la música de las copas; escuchar sabores; ¿el oído musical se hereda?; ¿qué animal tiene mejor oído?; ¿por qué tenemos cera en los oídos?; ¿por qué hay sonidos desagradables?; ¿por qué nos ¿pitan¿ los oídos?; el fonógrafo; escuchar el silencio. Haz clic en la imagen:
Además en este vídeo se habla de neuronas ilusas; la música de las copas; escuchar sabores; ¿el oído musical se hereda?; ¿qué animal tiene mejor oído?; ¿por qué tenemos cera en los oídos?; ¿por qué hay sonidos desagradables?; ¿por qué nos ¿pitan¿ los oídos?; el fonógrafo; escuchar el silencio. Haz clic en la imagen:
24 de enero de 2012
20 de enero de 2012
História da Música - Animação
Bonito vídeo de Joao Valério sobre la Historia de la Música que fue desarrollado durante cinco meses, y que intenta ilustrar los periodos más significativos de la Historia de la Música desde un interesante y personal punto de vista. Aunque no es demasiado completo, es tan sugerente que lo ponemos aquí para que lo disfrutéis y profundicéis en la historia. Haz clic en la imagen.
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18 de enero de 2012
Colorear instrumentos y cantantes
Haz clic en este enlace y podras bajarte unas hojas de instrumentos y cantantes para colorear. También puedes hacer clic en la imagen:
Otro enlace para colorear:
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17 de enero de 2012
Online Music Games
Estupenda página llena de juegos y actividades en flash. Son juegos divertidos para entrenarse y mejorar tu capacidad y tus conocimientos musicales. Haz clic en la imagen para acceder a la página:
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Music Training Games (juegos musicales)
En esta página de juegos de entrenamiento musical "traducidos" al castellano, tienes que registrarte para poder jugar. Los juegos estan ordenados por temáticas musicales. La mayoría de los juegos pretenden entrenar nuestro oído musical. Son muy buenos para trabajar con la PDI.
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16 de enero de 2012
Rock: JClic
Materiales muy buenos para trabajar el tema del Pop-Rock. Están elaborados en JClic por Ramón Llanes Bordes en su blog “La Música al Montsuar”. Están escritos en catalán, pero sencillos de entender. Contienen información sobre el origen y la evolución del Rock, actividades y audiciones. Gracias Ramón. Haz clic en la imagen.
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Rock
14 de enero de 2012
12 de enero de 2012
Música y publicidad
En el mundo de la publicidad la música es uno de los recursos que contribuyen a que el producto sea acogido por los consumidores y por tanto que tenga o no tenga éxito.
Algunos recursos musicales utilizados en publicidad:
1. a. Clásicas:Hace unos años era muy frecuente oir música clásica en anuncios de la tele. En la actualidad ya no es tan frecuente, pero a veces aparecen músicas de este tipo. La música de este anuncio es la obertura de Pedro y el Lobo de Prokofiev. Haz clic en la imagen:
En este enlace te propongo que oigas esta música de Prokofiev en una versión en la que podrás oir solo la música. Haz clic en la imagen:
Ya que estamos tratando Pedro y el Lobo, si te apetece puedes ver y oir la obra completa en dos vídeos de Youtube, en una versión estupenda y muy pedagógica a cargo de Sergiu Comissiona dirigiendo a la Orquesta Sinfónica de RTVE, con Rafael Taibo como narrador: vídeo primero y vídeo segundo.
1. b. Modernas:La empresa automovilística que exhibe el siguiente anuncio, sin centrarse en un modelo específico de coche, incide en el compromiso medio ambiental y su esfuerzo para desarrollar tecnologías que reduzcan las emisiones de CO2 a la atmósfera. Es un bonito y colorido anuncio en el que vemos dos pentagramas en los que se describe dicho compromiso mediambiental. Haz clic en la imagen:
El siguiente enlace es la versión original de la canción, "Wouldn't It Be Nice" del grupo americano de los sesenta, Beach Boys. Haz clic en la imagen:
Aquí tienes el enlace de la versión original del grupo Bee Gees. Alucina con los modelitos. Haz clic en la imagen:
Versión salsa o claqué. Haz clic en la imagen:
Versión Bollywood o Broadway. Haz clic en la imagen:
Versión flamenco o hip-hop. Haz clic en la imagen:
Aquí tienes el anuncio completo. Haz clic en la imagen:
Esta entrada del blog la he configurado apoyándome en los siguientes recursos: el blog Edukemus, de Elena Duque, el blog de Tina, del IES Concejo de Tineo y http://www.lascancionesdelatele.com.
Algunos recursos musicales utilizados en publicidad:
1. Utilización de músicas existentes y conocidas, ya sean clásicas o modernas.
1. a. Clásicas:
En este enlace te propongo que oigas esta música de Prokofiev en una versión en la que podrás oir solo la música. Haz clic en la imagen:
Ya que estamos tratando Pedro y el Lobo, si te apetece puedes ver y oir la obra completa en dos vídeos de Youtube, en una versión estupenda y muy pedagógica a cargo de Sergiu Comissiona dirigiendo a la Orquesta Sinfónica de RTVE, con Rafael Taibo como narrador: vídeo primero y vídeo segundo.
1. b. Modernas:
El siguiente enlace es la versión original de la canción, "Wouldn't It Be Nice" del grupo americano de los sesenta, Beach Boys. Haz clic en la imagen:
2. Cover: utilización de música existente de la que se hace una versión.
En el siguiente anuncio hacen una versión de una canción del grupo Bee Gees, "Stayin' Alive", que fue parte de la banda sonora de la película de 1977, "Saturday Night Fever", haciendo bastantes cambios, pero permitiendo que la canción permanezca reconocible. Haz clic en la imagen:Aquí tienes el enlace de la versión original del grupo Bee Gees. Alucina con los modelitos. Haz clic en la imagen:
3. Jingle: música original compuesta expresamente para el anuncio
Una marca de detergente lanza una campaña publicitaria para "luchar contra las manchas que no están en la ropa", y crea una web donde las mujeres pueden incluir en una "Lista Sucia" a todos los hombres que no colaboran en casa. Haz clic en la imagen:letra:
Pablo se levantó, puso la lavadora y no se murió
Paco hizo un descubrimiento, lavar la ropa ya no es su sufrimiento
Ves como no es para tanto, no tenéis ni que soltar el mando
Ellos también pueden y tu…
Paco hizo un descubrimiento, lavar la ropa ya no es su sufrimiento
Ves como no es para tanto, no tenéis ni que soltar el mando
Ellos también pueden y tu…
Ahora ya lo saben todos, los gayumbos no se lavan solos
Cantaba y lavaba y nunca se perdió la Fórmula 1.
Caballeros recordar el aparato con el agujero que da vueltas no es el horno
No os confundáis de hoyo y en la lavadora echéis el pollo
Cantaba y lavaba y nunca se perdió la Fórmula 1.
Caballeros recordar el aparato con el agujero que da vueltas no es el horno
No os confundáis de hoyo y en la lavadora echéis el pollo
4. Efectos sonoros que exageran el efecto visual y auditivo
El anuncio que viene ahora fue, en el momento de su lanzamiento, uno de los más caros de la historia hasta la fecha… Haz clic en la imagen:5. Asociando diferentes estilos musicales en función del público al que va destinada la publicidad.
En la siguiente campaña publicitaria han utilizado anuncios con estilos opuestos: bailan flamenco, música disco, funky, salsa, o utilizan el look de las películas de Bollywood, o la danza clásica. La canción dice: “I like it when you move around the disco dance floor, a-dap-tation let me show you how it’s done”.Versión salsa o claqué. Haz clic en la imagen:
Versión Bollywood o Broadway. Haz clic en la imagen:
Versión flamenco o hip-hop. Haz clic en la imagen:
Aquí tienes el anuncio completo. Haz clic en la imagen:
Esta entrada del blog la he configurado apoyándome en los siguientes recursos: el blog Edukemus, de Elena Duque, el blog de Tina, del IES Concejo de Tineo y http://www.lascancionesdelatele.com.
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10 de enero de 2012
Wolfram Demonstrations Project
Conceived by Mathematica creator and scientist Stephen Wolfram as a way to bring computational exploration to the widest possible audience, the Wolfram Demonstrations Project is an open-code resource that uses dynamic computation to illuminate concepts in science, technology, mathematics, art, finance, and a remarkable range of other fields.
Its daily growing collection of interactive illustrations is created by Mathematica users from around the world who participate by contributing innovative Demonstrations.
Its daily growing collection of interactive illustrations is created by Mathematica users from around the world who participate by contributing innovative Demonstrations.
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matemáticas
9 de enero de 2012
Actividades sobre instrumentos musicales
En esta entrada de dropbox veréis diferentes actividades sobre los instrumentos. Disfrutad pero sobre todo, procurad hacerlos con atención.
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instrumentos
8 de enero de 2012
Los instrumentos musicales
Estupendo trabajo en WIX sobre la clasificación de los instrumentos musicales con información, imágenes, audios y vídeos. Es un trabajo de Eva Mª del Valle y lo podéis encontrar en su blog de recursos musicales.
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instrumentos
7 de enero de 2012
Los instrumentos en familias
Los instrumentos los podemos dividir en cuatro familias: viento madera, viento metal, cuerda y percusión. En este enlace en inglés verás y oirás los instrumentos de cada una de estas familias:
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6 de enero de 2012
La orquesta y sus instrumentos
Este recurso de la Junta de Castilla y León es muy bueno para conocer los instrumentos de la orquesta. Tiene además una sección dedicada al piano donde podremos escribir en una sencilla partitura en cuatro por cuatro, las notas que toquemos con el ratón.
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3 de enero de 2012
Guía de orquesta para jóvenes: actividades JClic
Este estupendo recurso consiste en una serie de actividades JClic para mejorar nuestros conocimientos sobre los instrumentos de la orquesta, en relación con la obra musical Guía de orquesta para jóvenes, del compositor inglés Benjamin Britten.
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2 de enero de 2012
Piccolo, Saxo y Compañía: introducción
Aquí va una primera y sencilla visión de los instrumentos de la orquesta, que su autor, Remeigg, ha llamado Piccolo, Saxo y Compañía. Puede servir para introducirnos al cuento musical y su guía que tenemos en otra entrada.
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Piccolo, Saxo y Compañía: guía de audición
Aquí teneis una guía de audición para la obra Piccolo, Saxo y Compañía, cuento musical para orquesta y narrador, que servirá para conocer mejor los instrumentos de la orquesta. Esta guía, en forma de Slideshare está elaborada por Ana Hernández Sanchiz.
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1 de enero de 2012
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